Старые учебники СССР

Назначение:  УЧЕБНИК ДЛЯ 8-го КЛАССА СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ СССР

Авторство: Александр Васильевич Пёрышкин, Вильгельм Вильгельмович Крауклис

Формат: DjVu, Размер файла: 7.99 MB

 Утверждён Министерством просвещения РСФСР

 

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3 

1. Материя и движение — 

2. Наука и её значение 4 

 

Глава I. Прямолинейное равномерное движение 

3. Механическое движение 7 

4. Относительность движения и покоя 8 

5. Движение твёрдого тела и движение точки 10 

6. Различные виды движения тела 12 

7. Скорость движения. Единицы скорости 14 

{spoiler=Смотреть оглавление полностью......}

 

8. Графическое изображение движения 15 

9. Уравнение равномерного движения 18 

10. График пути равномерного движения 19 

11. График скорости равномерного движения 22 

12. Сложение движений 23 

13. Скорость-вектор 25 

14. Сложение равномерных прямолинейных движений, направленных под углом друг к другу 26 

15. Сложение скоростей 28 

16. Разложение скорости 29 

 

Глава II. Прямолинейное равнопеременное движение 

17. Средняя скорость неравномерного движения 31 

18. Мгновенная скорость 32 

19. Ускорение 34 

20. Единица ускорения 35 

21. Равноускоренное движение 36 

22. Скорость равноускоренного движения 38 

23. График скорости равноускоренного движения 40 

24. Графический способ вывода формулы пути равноускоренного движения 42 

24а. Средняя скорость равноускоренного движения 43 

246. Уравнение равноускоренного движения 44 

25. Пути, проходимые в равноускоренном движении за равные последовательные промежутки времени 45 

26. Свободное падение тел 48 

27. Равнозамедленное движение 52 

28. Движение тела, брошенного вертикально вверх 54 

 

Глава III. Инерция. Сила. Сложение и разложение сил 

29. Задача динамики 57 

30. Первый закон Ньютона (закон инерции) — 

31. Сила 60 

32. Силы и деформация тел 61 

33. Равновесие сил. Измерение сил 62 

34. Сила упругости 65 

35. Трение скольжения 66 

36. Трение покоя 68 

37. Трение качения 69 

38. Значение трения 70 

39. Сила-вектор 72 

40. Сложение сил. Равнодействующая сила 73 

41. Разложение силы на две составляющие, действующие под углом друг к другу 76 

42а. Условие равновесия тела на наклонной плоскости 78 

426. Сила, действующая параллельно основанию наклонной плоскости 80 

42в. Клин 81 

42г. Винт 83 

43. Условие равновесия тела, имеющего ось вращения 84 

44. Сложение параллельных сил 87 

44а. Разложение силы на две параллельные составляющие 88 

45. Центр тяжести 89 

46. Виды равновесия 90 

47. Устойчивость 91 

 

Глава IV. Сила, масса и ускорение 

48. Масса 95 

49. Второй закон Ньютона 96 

50. Масса — мера инертности тела 98 

51. Система единиц измерения механических величин 101 

52. Примеры решения задач на второй закон Ньютона 103 

 

Глава V. Взаимодействия тел 

53. Третий закон Ньютона 108 

53а. Сила тяги 111 

54. Количество движения. Закон сохранения количества движения 114 

55. Отдача при выстреле. Реактивные двигатели 116 

56. Закон всемирного тяготения 119 

57. Масса и вес тела 121 

58. Удельный вес и плотность 124 

59. Определение массы и плотности Земли 125 

 

Глава VI. Механическая энергия 

60. Введение 128 

61. Работа — 

62. Единицы работы 131 

63. Мощность 132 

64. Единицы мощности 134 

65. Закон равенства работ 135 

66. Закон равенства работ в применении к наклонной плоскости 136 

67. Закон равенства работ в применении к винту. Домкрат 137 

68. Винтовой пресс 138 

69. Гидравлический пресс 139 

70. Коэффициент полезного действия машин и механизмов 140 

71. Энергия 141 

72. Потенциальная энергия — 

73. Кинетическая энергия 143 

74. Полная энергия падающего тела 146 

75. Работа по преодолению сил трения и сопротивления среды 147 

76. Удар тел 149 

77. Превращение механической энергии в другие виды энергии. Закон сохранения и превращения энергии 15I 

78. Невозможность вечного двигателя 153 

Ответы к упражнениям 156

  {/spoilers}

 

Скачать учебник  СССР - КУРС ФИЗИКИ - ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. МЕХАНИКА 8 КЛАСС 1957 года  

Скачать...

 

 {spoiler=См. Отрывок из учебника........}

 Материя и движение. Воздух, вода, земля, небесные тела, растения, животные, т. е. всё, что нас окружает, и, наконец, мы сами — всё это составляет мир, или природу. 

      В существовании различных тел, а следовательно, и природы в целом мы убеждаемся с помощью наших органов чувств. Так, находясь в классе, мы видим и осязаем парты, столы и стулья, видим и слышим учителя, товарищей и, таким образом, воспринимаем всё нас окружающее. 

      Всё существующее составляет материальный мир, или материю. 

      "Материя есть то, что, действуя на наши органы чувств, производит ощущение" (Ленин). 

      Материя существует в различных видах или формах. Одна из форм материи, из которой состоят все окружающие нас тела, называется веществом. Цветок, чернильница или воздух, которым мы дышим, — любые тела состоят из вещества. 

      С течением времени с телами в природе происходят различные изменения. Примером таких изменений является движение тел относительно друг друга, переход вещества из одного состояния в другое, рост растений и животных, химические превращения вещества и т. д. 

      Изменения происходят и с небесными телами в целом. Астрономия учит, что с течением времени меняется, например, температура звёзд и Солнца, внутри них происходят сложные процессы превращения одних форм материи в другие. Ещё более сложные изменения происходят в растительном и животном мире. Животные и растения зарождаются, развиваются и умирают. Нет ни одного тела в природе, которое не испытывало бы с течением времени изменений. "Всё течёт, всё изменяется", — учил ещё в VI в. до нашей эры греческий учёный Гераклит. 

      Материя постоянно развивается и изменяется, или, как принято говорить, находится в движении, причём под движением надо понимать всякое вообще изменение, а не только перемещение тела из одного места в другое. Мир — это движущаяся материя. 

      Материя всегда существовала и всегда будет существовать, видоизменяясь и развиваясь. Закон неуничтожаемости материи и движения был открыт великим русским учёным Михаилом Васильевичем Ломоносовым. 

      Постепенно возникли науки о природе: физика, химия, астрономия, ботаника, зоология и др. 

      Изучая явления природы, наука установила, что все они происходят не случайно, а в тесной связи одно с другим — закономерно. Падение тел, например, происходит вследствие притяжения их Землёй, смена времён года на Земле связана с движением Земли вокруг Солнца, движение воздуха — ветер — вызывается неравномерным нагреванием ег© и т. д. 

      Цель наук о природе заключается в том, чтобы открыть, изучить её законы и практически использовать их. 

  {/spoilers}