Старые учебники СССР

Учебник для начальной школы

Автор: Н.С. Папова

5-е издание

Ленинград «Учпедгиз» 1937

 

С О Д Е Р Ж А Н И Е

Глава первая.

Нумерация в пределе тысячи

Устные вычисления

Нумерация в пределе миллиона

Понятие об именованном числе

Сложение и вычитание многозначных чисел

Квадрат и прямоугольник

Глава вторая.

Умножение многозначного числа на однозначное и двузначное

Деление многозначного числа на однозначное и двузначное

{spoiler=См. оглавление полностью...}

Площадь прямоугольника и квадрата

Решение задач

Глава третья.
Умножение и деление многозначных чисел
Особые случаи умножения и деления
Порядок действий

Обыкновенные дроби
Вычисление части числа
План и масштаб
Прямоугольные диаграммы

Глава четвертая.
Устные вычисления
Нумерация многозначных чисел

Сложение и вычитание целых чисел
Нумерация десятичных дробей
Сложение и вычитание десятичных дробей
Куб и прямоугольный параллелепипед

Глава пятая.

Умножение и деление целых чисел
Умножение и деление десятичных дробей

Процентные вычисления
Окружность

Глава шестая.
Обыкновенные дроби
Сложение и вычитание обыкновенных дробей

Умножение и деление обыкновенных дробей
Вычисление числа по данной его части
Треугольник

{/spoilers}

Скачать учебник СССР - Учебник арифметики 3-4 класс для начальной школы 1937 года (формат DjVu, 0.56 Mb):

Скачать...

{spoiler=См. Отрывок из учебника...}

Основная задача учебника арифметики — систематизировать арифметические понятия и вычислительные приемы, приучить учащихся к краткой, точной, последовательной математической речи и дать сжатый, удобообозримый материал для повторения. Поэтому построение "Учебника" несколько отличается от построения программы и задачников, которые неизбежно должны заключать повторения или концентрические возвращения к пройденным вопросам.

      Каждый новый вопрос курса должен прорабатываться методически без учебника. В это время учащиеся пользуются задачником. Заключительным этапом в изучении данного вопроса явится чтение учебника, сперва вместе с учителем в классе, а затем и самостоятельно — в порядке повторения пройденного. Правила и обобщения полезно периодически перечитывать вместе с учащимися.

      Учебник арифметики служит руководством для изучения теории арифметики в 3 и 4 классах. Дополняя друг друга, учебник и сборник задач исчерпывают программу арифметики этих годов.

      Сборники задач и упражнений, а также учебник арифметики, составлены Н. С. Поповой под руководством и при непосредственном участии профессора И. Н. Капуна.

     

      ОГЛАВЛЕНИЕ

     

      Глава первая.

      Нумерация в пределе тысячи (3). Устные вычисления (ЭЛ'Нумерация в пределе миллиона (5). ПЬнятие об именованном числе (7). Сложение и вычитание многозначных чисел (8). Квадрат и прямоугольник (10).

     

      Глава вторая.

      Умножение многозначного числа на однозначное н двузначное (11). Деление многозначного числа на однозначное и двузначное (13). Площадь прямоугольника и квадрата (16). Решение задач (18).

     

      Глава третья.

      Умножение и деление многозначных чисел (19). Особые случаи умножения и деления (21). Порядок действий (23). Обыкновенные дроби (23). Вычисление части числа (26). План и масштаб (27). Прямоугольные диаграммы (28).

     

      Глава четвертая.

      Устные вычисления (29). Нумерация многозначных чисел (30). Сложение и вычитание целых чисел (33). Нумерация десятичных дробей (31). Сложение и вычитание десятичных дробей (37). Куб и прямоугольный параллелепипед (38).

     

      Глава пятая.

      Умножение и деление целых чисел (40). Умножение и деление десятичных дробей (43). Процентные вычисления (45). Окружность (45).

     

      Глава шестая.

      Обыкновенные дроби (47) Сложение и вычитание обыкновенных дробей (49). Умножение и деление обыкновенных дробей (50). Вычисление числа по данной его части (53). Треугольник (54).

{/spoilers}