Обучение решению задач в начальной школе (Поляк) 1950 год
Скачать Советский учебник
Назначение: Настоящая работа состоит из двух частей. В первой части освещены общие вопросы методики решения задач, во второй части — вопросы обучения решению отдельных видов задач. Книга является результатом изучения опыта школ и многолетней опытной работы автора. Все же целый ряд вопросов, затронутых в данной книге, не может считаться окончательно разрешенным и .нуждается в дальнейшем изучении.
Авторство: Григорий Борисович Поляк
Формат: PDF Размер файла: 10.6 MB
СОДЕРЖАНИЕ
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
Глава I
Воспитательно-образовательное значение решения задач в советской школе 3
Глава II
Система подбора задач 5
Основные виды простых задач (5). Составные задачи (10). Основные виды задач с пропорциональными величинами (16). Усложнение основных видов задач с пропорциональными величинами (23). Расположение задач в процессе обучения (33)
Глава III
Усвоение условия задачи 45
Чтение, запись и повторение условия(49).Понимание слов, входящих в состав условия (51). Понимание жизненного смысла задачи (53). Применение наглядности (60)
Глава IV
Разбор арифметических задач 67
{spoiler=ОТКРЫТЬ: оглавление полностью...}
Глава V
Объяснение и запись решения задач 79
Объяснение решения (80). Запись решения (82). Запись решения задач формулой (89). Элементы счетоводных записей (91)
Глава VI
Обучение самостоятельному решению задач 94
Глава VII
Закрепление и развитие навыков решения задач 101
Повторение плана и решения задачи (104). Решение задачи несколькими способами (107). Проверка правильности решения задачи (109). Решение подобных задач (111). Задачи с недостающими и излишними данными (112). Сравнение близких по своей структуре задач (116). Составление задач учащимися (118). Изменение условий задачи (129)
Глава VIII
Предупреждение неуспеваемости и восполнение пробелов в знаниях учащихся 134
Глава IX
Занимательные задачи 140
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
Глава X
деление. (153). Закрепление навыков решения простых задач (157).
Глава XI
Составные задачи 162
Первый вид задач на простое тройное правило (задачи, решаемые прямым приведением к единице) 163
Первый вид задач на пропорциональное деление 164
Задачи на нахождение чисел по сумме и отношению, решаемые способом частей 169
Первый вид задач на нахождение неизвестного по разности двух величин 174
Задачи на нахождение чисел по разности и отношению, решаемые способом частей 177
Второй вид задач на простое тройное правило (задачи, решаемые обратным приведением к единице) 178
Второй вид задач на пропорциональное деление 179
Второй вид задач на нахождение неизвестного по разности двух величин 181
Третий вид задач на простое тройное правило (задачи, решаемые способом отношений) 183
Третий вид задач на пропорциональное деление 186
Задачи на встречное движение 187
Усложнение третьего вида задач на пропорциональное деление и задач на встречное движение 190
Третий вид задач на нахождение неизвестного по разности двух величин 193
Задачи на движение в одном направлении —
Усложнение третьего вида задач на нахождение неизвестного по разности двух величин и задач на движение в одном направлении 196
Задачи на нахождение чисел по сумме и разности 197
Задачи на простое тройное правило с обратно-пропорциональными величинами 201
Задачи на сложное тройное правило 202
Задачи, решаемые способом исключения неизвестного 204
Задачи на вычисление средне-арифметического (задачи на смешение 1-го рода) 209
Задачи на смешение 2-го рода 210
Задачи, решаемые способом замены 212
Глава XII
Повторение основных типов задач в IV классе 214
Приложения 223
Стенограммы уроков арифметики в IV классе
Карточки с задачами для индивидуальных заданий 234
Библиография 243
{/spoilers}
Скачать бесплатный учебник СССР - Обучение решению задач в начальной школе (Поляк) 1950 года
СКАЧАТЬ PDF
{spoiler=ОТКРЫТЬ: - отрывок из учебника...}
ПРЕДИСЛОВИЕ
Автор выражает благодарность учителям начальных классов 61, 70, 315 и 330-й школ Москвы, принимавшим участие в опытной проверке ряда освещаемых в настоящей книге вопросов.
{/spoilers}
